mercoledì 3 marzo 2010 - 22.39
Alla faccia della salute cui si brinda, vien da dire!
Una recente indagine del Ministero della Sanità ci sbatte in faccia un dato più che allarmante: più del 17% dei ragazzi tra 11 e 15 anni ha già fatto più di una volta l'esperienza di ubriacarsi. Leggiamo insieme questo articolo e cerchiamo di capire le ragioni che possono spingere verso un comportamento tanto dannoso.
E voi avete mai sentito desiderio/bisogno di "provare" bevande alcooliche? Se sì, in relazione a cosa/chi/quale luogo?
Raccontate qui la vostra esperienza ed esprimete il vostro pensiero sull'argomento.
vi.p.
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mercoledì 3 marzo 2010 - 16.12
dalla mappa alla redazione di un testo espositivo
Pubblico il lavoro svolto in classe dalla 2^D martedì scorso durante le ore di Storia non solo per ricordare ai ragazzi che per la prossima volta devono redigere la risposta alla domanda iniziale come testo scritto (espositivo), ma per mostrare a tutti, soprattutto colleghi e genitori, la grande efficacia didattica dello strumento che ho utilizzato: Papershow. E' un blocco di carta speciale, che si utilizza con una penna digitale: ogni segno viene immediatamente reso visibile a tutti perché proiettato su un muro o su lim via usb collegata al computer.
Permette all'intero gruppo di interagire e quindi nessuno si sente escluso. E' un "medium" immediato, per dirla con un gioco di parole, e anche se appare meno della Lim - non è affatto meno tecnologico.
Se pubblico questo lavoro nonè certo per autoincensarmi ma perché questa didattica e lo specifico strumento sono stati apprezzati molto su La scuola che funziona, il portale su cui insegnanti di ogni ordine e grado si confrontano sulle buone pratiche didattiche discutendo e scambiandosi le loro esperienze.
Naturalmente l'oggetto è mio, come tutto ciò che utilizzo per costruire la competenza comunicativa complessa.
Sarebbe cosa buona e giusta se il ministero della (d)istruzione pubblica dotasse le scuole pubbliche anche di questo efficacissimo strumento molto tecnologico benché poco appariscente e poco costoso, e pensasse a rendere effettivamente e pienamente utilizzabili le dotazioni tecnologiche che va sbandierando.
E sarebbe cosa altrettanto buona e giusta se qualcuno non andasse dicendo il falso affermando che "quanto a connessione alla rete internet la scuola media è a posto" Noi sappiamo che è falso e chiederemo conto delle falsità affermate. Anche in sede legale, se sarà necessario. Perché chi lavora - e si sobbarca l'onere totale della strumentazione NECESSARIA - non va preso per i fondelli.
Mi piacerebbe, infine, che anche i genitori si esprimessero in merito.
vi.p.
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martedì 23 febbraio 2010 - 15.09
per la 2^D
Immagini per a terra: quali le soluzioni per affrontare nella maniera più efficace il cambiamento climatico? come agire per ritrovare un equilibrio uomo-ambiente al passo con la modernità?
Per la discussione segnalo questo video su Repubblica on line
Per il prodotto da relaizzare aspetto le vostre proposte.
vi.p.
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